謝蘭慰自己，再究些問題，“過兩就考，們抽屜收拾干凈嗎？”

里考，必須保證抽屜干凈，面也，能擦干凈就擦干凈。

教里面凡帶字都收起，又或者用遮擋，總而言之就干干凈凈，能現任何能作弊況。

棠溪抽屜直都很干凈，每都什麼就帶什麼課本，收拾起還很松。

“還沒呢，今始帶回。”許如憶連連搖，“等們考完試后，們就準。”

“到幾就輪到們考試，就好緊張啊。”許如憶捂著，哆嗦后，起雞皮疙瘩。

“個……”童雅直件事，現見都，也剛好提到考試，抿抿唇，醞釀著，“件事。”

“什麼？”棠溪其注力都落。

童雅撓撓頰，“個期轉回，里繼續話，最后還回考試。”

“而且，里課本跟邊樣。”童雅就轉里個期，很暫，但也很。

里，到好朋友，也朋友起玩，起聚餐，以都沒過事。

童雅里都實現。

“也考后，們選擇京，但還京等們。”

童雅很認真著們個，“京沒什麼朋友……”

“應該沒真朋友。”

“里，認識們，很興。”

“也希望候能再見到。”

謝蘭很就避，垂眸，“能，留，以更好照顧里。”

“啊，個啊，沒系，以后也以過。”童雅沒到謝蘭麼直接就拒絕，“只們嫌棄就好。”

著，童雅就訕笑起，第次麼煽/話，被打斷。

象結果。

童雅點失落。

許如憶也舉起，“目標京。”

“現還沒好里，過盡量附，能方便回。”很名，許如憶也留，“省得挺好。”

“弟弟還里，經常回話，也放。”

童雅，轉落棠溪，“溪溪呢？”

“目標還京嗎？”

“，”棠溪點，也緩緩吐濁，“京拜師。”都事，棠溪也沒必隱瞞。

“京，定。”棠溪緊緊，“接就考試。”

童雅稍稍松，“京等。”

剛才害怕棠溪也京，尷尬啊，幸好棠溪目標直都很確。

“誒，樣，們都分。”許如憶惆悵，“只等到寒暑假才能見面啊。”

半見，還能約得嗎？

許如憶已經敢保證。

“緣分話定再見到。”謝蘭更害怕畢業后都聯系，或者都聯系只。

但最壞結果，謝蘭理準備，等真到個候，也很難過。