識對喬俏過神，娃顯縮縮脖子，過還點點，：“俏俏阿姨，，，們作業都完。之作業也都爸爸檢查過，沒沒問題。”

　　好伙，連娃都跟著結巴。

　　問題般啊！

　　喬俏沒回應，而向娃。

　　此娃就已經耷拉著袋，真能將貼胸，副能誰都到鴕鳥樣。

　　喬俏娃性格。

　　雖然紀，卻已經哥樣子。

　　平里也最老實憨個，讓麼個孩子假話真容易。

　　同樣，讓舉報自己兩個弟弟謊事對也挺挑戰性。

　　所以……

　　喬俏將線略過丫，而直接向邊丫。

　　丫紀最，也最得哥哥姐姐們照顧，加孩子從就被保護得很好，又最黏自己，所以，讓，問題。

　　僅能套實話，還讓其幾個孩子怨得理。

　　沒辦法，誰讓丫實太討呢！

　　“丫。”

　　喬俏剛張嘴，還等問，就見丫嗖用兩只捂自己嘴，雙睛瞪得溜圓，還個勁兒搖，就差點沒將“別問，啥也”幾個字刻。

　　見丫樣，喬俏也就，肯定就被幾個孩子叮囑過，而且還反復叮囑過種。

　　吧，自己也剛回，也急于弄清楚孩子們到底隱瞞什麼。

　　其實喬俏也能概，無非就作業得夠好之類。

　　都從候過，喬俏回憶并算清晰回憶，自己候好像也挺害怕被老師檢查作業。

　　所以，自己都事，又何苦為難個娃呢？

　　“，今作業得還錯，都收起吧！”

　　喬俏總算松，個孩子幾乎同跟著松。

　　尤其丫，放兩只爪子后還確定問哥哥姐姐們：“哥哥，姐姐，，沒咱們沒好作業，很棒？”

　　“丫！”

　　“妹！”

　　個點孩子幾乎同驚呼，然后識全都向喬俏。

　　喬俏正。

　　力本就好，再加還同張炕，自然更將丫話到朵里。

　　過并沒別什麼異常反應，而神自若穿，也沒回。

　　“呼，俏俏阿姨應該沒見。”

　　娃夸張拍拍胸，好像躲過劫難似。

　　娃眉緊鎖，總事沒麼簡單。

　　旁娃卻：“好好，別提些。到俏俏阿姨就特別害怕。”