【宋祁然：什麼群？？？】

慎回復【咱們群。】

【宋祁然：......誰跟？】

【慎：媽媽還妹妹。】

【宋祁然：呸！】

回復完，宋祁然碰碰宋祁，將遞，吐槽，“哥，個慎，也太吧！”

宋祁嘆，拍拍弟弟肩，“烈女怕纏郎，就股勁兒，定真能把咱媽追到。”

“切”，宋祁然屑，“等追到再，反正追到咱媽之，絕對個好！”

“追到就？”

“......再吧！反正現。”

——

慎著宋祁然態度，失落嘆，幾張設計圖宋枝，問得宋祁然個。

【宋枝：？】

【宋枝：問個什麼？】

【慎：然然也，兩個孩子總偏倚、同仁。把陽面空兩裝修。】

【宋枝：......沒必樣，裝修里。

【慎：萬以后呢？而且就算，里。】

宋枝過，無奈，根據宋祁然好，挑個最適。

【宋枝：功夫問，麼直接問宋祁然。】

慎苦笑，得宋枝就特挖苦，回復都些委屈。

【然然，群里消息也見，跟個刺樣，總懟。】

【宋枝：，就別總招。】

慎見條消息，眉緊縮，抿抿唇，認真敲字。

【，兒子，就主討好。再，當爸爸跟兒子計較。】

【宋枝：......隨便吧。】

第，

慎送宋，宋就見庭院里堆滿建筑材料。

“爸爸，干什麼？”

“，就讓哥哥裝修，萬以后哥哥呢？”

宋得，以宋祁然性格根本能。笑笑，沒好戳破老父親顆子。

到，敘程就問，昨麼就沒老宅，容琛帶老婆孩子。

“男孩叫，卷毛，話奶奶，特別！”敘程介紹。

提到，宋也自己已經好幾個沒見到，也屁孩還記記得個姐姐。

還些困，打個哈欠，“昨太困著，沒系，們以后肯定能見到。”

第節課語文，講文言文，再加清，實沒讓欲望。宋忍著困，終于等到課鈴。

課鈴響，教里就始騷，都始收拾，準備實驗物理實驗第節實踐課。

“顧聿，宋。們倆留。”英語老師突然現，瞇著睛向們邊，揮揮招呼們。

宋疑惑扭過，跟顧聿對，仿佛問麼回事兒。

顧聿也，朝英語老師點點，示宋先過再。

英語老師叫Lily，個髦精致教，見兩起過，笑瞇瞇遞們兩個張報名表。