「對啊，樣就點艷寧。」

「……」

沒救。

「滾回假期作業，期考試還個丟現成績，揍。」

林韞杰：「嚶。」

假結束后，艷寧交張競賽班卷子，面題痕跡，同還答復。

「老師，考慮好，試試物理競賽。」

物理競賽班洪老師，曾經也老師，將艷寧卷子帶到面。

久才帶參加完今復賽，概也幾個同能入到決賽階段。

「宣音，個好苗子，但才始，其科目成績也夠理，其實太建議。」

洪老師，打算收麼個顯還達標競賽班。

畢竟只剩最后次。

部分競賽班，起碼就參加次，驗或者者直接拿獎，至直接被注到。

「洪老師，樣吧，個期先跟著習，到個期能達到您標準，您就收個，麼樣？」

艷寧爭取到個。

畢竟，到底還同級起。

于艷寧始跟物理。

基礎牢固，還得替補課，于都失周末些休息。

些嘆，就當班主任什麼好事吧。

但確實沒辦法著個好苗子就麼錯過，怕已經比別些準備。

「艷寧，能物理，其科目也得抓起，競賽條沒麼好，得自己留余。」。

所以位姑娘排更滿。

底些烏青，指甲也沒，變得圓潤干凈，髮后，更直接剪到及肩位置，也就，些顏挑染跟著消失。

位曾經姐混，班以弟為主刺也消，至于其，部分都解過，些里經濟太，私底幫著們辦理助申請，習困惑，聊，也都聊。

事實，以，競賽班邊伙也需經常談，們也很活潑，就常被題目虐哭。

理素質待加。

教導主任還專因為件事夸個班主任，話里話都很適當班主任。

凈些讓話。

12

其實沒教普通班級經驗，但教師資格證畢竟考，以也當過，摸索，并沒很難度。

起碼，（9）班們，們物理成績步，同也沒個班主任再鬧什麼麻煩。

算得群乖孩子。

就偶爾讓們接點稍微難題目，陣嚎。

「老師，們競賽班，補藥折磨們……」

沖著們親切微笑：「同們，競賽班麼簡單。」

又陣嚎。

過還問，普通班競賽班什麼區別。

個問題很難形容。

競賽班們，們都自己原本班級其老師，只單科成績突，所以才課。

教們同樣費勁。

兩套同標準。

確區別，客觀，競賽班更聰，但們本就選拔，沒比較義。