但沒驚。

直到期末考完回，都非常分。

至因為照片事件變得些自閉，子罩個落。

憐但活該。

假期很結束，把些事逐漸淡忘。

回后變得些樣。

好像……更能融入群。

話趣幽默，再炫耀。

都能打成片。

對也。

好像期事就麼翻篇。

至還歉，自己以被互聯網蠱惑，極端，讓。

度懷疑被掉包。

只能處處。

12.

期增個實驗課。

每周兩次。

試驗周期很，期末成績就最終數據。

老師分配組。

就麼把分到起。

每次著認認真真實驗模樣，就偷偷掐自己胳膊確認。

晃到期，都沒任何。

逐漸放松警惕。

結果馬就岔子。

實驗共 9 個組，只們組實驗材料毀壞。

該細胞全，該全部染細菌。

至把老師留好幾板子都污染。

們組個被叫到實驗通臭罵。

老師讓們復述實驗步驟。

剛完，就插嘴。

「李冉，老師應該用溶液，記得滴吧？」

麼久事，麼能記得。

但如果按照實驗步驟，應該錯。

又：「就，當對吧，肯定對。」

「個瓶子還記得從個柜子里拿。」

隨指，老師頓變。

「些柜子試劑過碰。」

急忙解釋，「老師，沒……」

但實驗里沒監控，張嘴也清。

老師無奈擺擺，讓們。

只，能把實驗到期平，期末就們最及格分，用修。