「掃就掃，以為們怕啊！」

「郎，幹什麼？！」

等李姍姍反應過阻止。

切都。

郎作。

搶候，就用指紋解鎖。

掃碼支付。

末，郎將還，得：

「姍姍，就太。」

「又菱廢話麼幹什麼？就。」

「等個完成組作業，就回求們。」

「對，現點緊，幫付候，也順把份付。」

「等就還。」

「相信姍姍份善良度、通達理，定非常願幫，對吧？」

李姍姍得都。

呼吸急促，🐻脯劇烈起伏。

偏偏郎個皮，權當見，回過催：

「現該姍姍。」

掃李姍姍沉，沒任何猶豫。

轉賬 7 塊 5。

15 塊換 150，何而為呢？

：「遲些候叫幫們分裝表，以用就各算各。

「主提議，就用們。」

「過公寓，冰箱洗壓根用到。」

「所以兩個器就分倆表。」

「費以 AA 。」

話落，收拾包圖館。

級考試即，才沒麼閒夫們糾纏。

5

刷真題，委班群裡@所：

「各位，xx 課組作業第階段任務最截止今 12:00。」

「請將檔案分別類放個壓縮包裡，以班級+組號方式命名，然交。」

「過候。」

群頓嚎已。

只郎無比興奮，群裡迫及待：

「委，因又菱組作個問題，李姍姍致決定與拆夥。」

「請告老師，審閱們作業，別把分也打。」

郎點都掩飾。

得將們鬧掰事昭告全。

「都同，什麼事能好好商量，非得弄到拆夥步？到老師裡好交代啊！」

委表示為難。

「委，們之也又菱麼，期都過半。」

「現拆夥，努力麼久勞成果，誰還願讓臨加入享其成呢？」

「結果呢？又菱孤，就。」

次回話李姍姍。

比之郎，話藝術就很。

漏分毫將所責任都推到，還順帶全班同底紮根刺。

同們議論紛紛：

【啊，個課程設計作量實太，為資料熬夜到點，設計模型改又改。】

【殺還， PPT，真很命啊！】

【同！能被寢其同孤，能什麼好鳥？】

面放組作業檔案夾。

截圖目錄到群裡：

「願共享勞成果，並現招募組員，向同以私聊。」

此話齣，群裡陷入詭異寂。

郎則急耐，私信罵：

「又菱，特麼賤吧？」

「居然拿們期勞成果討好別，世界麼樣？」