「只子裡充滿識，才渾充滿力量！」

野似懂非懂，但著平無波側。

野拍腿。

又把股子崇拜勁兒提：

「懂！姐磨煉們性！讓們從更維度碾壓敵！戰略！」

「正所謂泰崩于而變，讓們題磨煉志，以跟幹架，就能到如止！」

：「……」

，

只單純希望們能考個。

撿起，投入到題之。

嘴裡還嘟囔著：

「等老子拋物線，就用計算麼扔板磚砸最準！」

：「……」

算，

孺子尚教也。

8

計劃推得異常艱難。

圖館裡。

野們難。

轉音、抖腿音、聊音。

幹啥都，就沒習。

「！」

用尺子敲敲子。

所刻噤，但投向目裡，充滿解。

野愁眉苦湊過。

壓音：

「姐，兄弟們底子差，塊料啊。

面無表瞥：

「就從拼音始。」

瞬蔫。

樣。

們圖館裡格格入。

得換方。

收起本。

對著野勾勾。

「練練。」

個勁。

野個猛子起，連帶著其餘子們躍躍欲試。

「姐，今打！」

沒話。

把們領到裡們總部。

們個個瞪。

把包放，擼起袖子。

「幹吧！」

「今，變個樣。」

9

，子們幹，終于把收拾。

亮潔。

起像個正經習方。

被抱裡。

也算個。

制定更加嚴苛習計劃。

墻還貼著作戰計劃。

「姐，真？」

野累得趴課，喘著粗。

自從總部被徹底打掃幹凈。

添置臺燈，墻貼再漫報。

而「距考還 295 」

裡成們專屬「自習」。

讓，沒界幹擾。

野們習態度竟然真端正許。

當然，始艱難。

但好們能堅持。

正德每都能到奇特景象：

群兇悍良。

本單。

都……

「abandon，abandon……」

們再網吧，再檯球。

每準到總部修。

每自習，挨個檢查們單背誦況。

課分鐘，隨抽查數題。

午放，自習兩刷題打。

始，鴻遍野。

「姐，寧願幹架，也背個什麼『abandon』啊！」

「姐，函數認識，認識啊！」

「姐，用拿刀，用拿！」

「姐，篇文言文每個字都認識，為什麼連起個字都懂？」

野稍微好點，正對著物理題呆。