最頁，個孩子站陽，雖然背對著面，但能到微微抬起，像仰望空。

本最，稚嫩字：

“謝謝帶櫃。”

抬起，見陸辰緊張攥著角，像等待審判。

“得很好。”見自己，“故事……很完。”

顯鬆。

“但，”本，“答應，以點陽故事，好嗎？”

陸辰，點點：“試試。”

【信任度+20】

【當信任度：53/100】

【檢測到陸辰創作傾向變化，未軌跡始偏移】

，個決定。

第，聯係導師，接幾個平面設計兼職。雖然，但至能緩解經濟壓力。

陸辰，：“、也以幫忙務……”

“任務好好習。”揉髮——次沒躲，“還，陽故事。”

笑。很笑容，但很真實。

子過。作，輔導陸辰功課。週末帶療養院媽，媽清候拉著很話。

次從療養院回，陸辰問：“姐姐，能能……也叫阿姨‘媽媽’？”

愣。

“爸爸，阿姨好媽媽。”著，“自己媽媽……病候，經常把櫃裡。”

呼吸滯。

“……暗能讓變得堅。”陸辰音很，“但爸爸，堅，傷害。”

緊緊握。

“麼叫就麼叫。”，“媽……定很興。”

第章

個，陸辰期考試成績。

數78分，語文85分，英語72分。雖然還等偏，但比起之及格，已經巨步。

“老師表揚。”陸辰拿著成績單，睛亮晶晶，“步很。”

“什麼獎勵？”問。

：“能、能能？同們都映很好……”

“當然以。”

週末，們院。陸辰第次院，對切都充滿好奇。買桶爆米兩杯，翼翼捧著，像捧著什麼珍寶。