”

“也樣。”

講座結束，很簽名。

個女到最。

著，問：

“姐，如果裡支援麼辦？”

著。

像見很自己。

沒刻“堅持”。

因為堅持句飄飄話。

問：“邊沒以信任老師？”

點：“。”

“就告訴老師。儲證據。保護自己。個扛。”

眶。

“們爸媽。”

：“爸媽，也代表們每件事都對。”

“以們，但能把自己賠。”

用力點。

刻，忽然得，過些疼，好像也全廢墟。

如果故事能讓另個點求救，點，點抓自己准考證。

也算義。

講座結束，梁老師起飯。

還番茄牛腩。

次，剛好。

鹹，也淡。

到半，梁老師突然：

“爸媽今過。”

筷子。

“什麼候？”

“午。們回。”

湯。

“然呢？”

“被攔。”

梁老師著。

“爸起老很。媽問，過得好好。”

沒話。

又：“，過得很好。”

笑笑。

“謝謝老師。”

“還問，沒提過們。”

抬。

梁老師著。

“沒。”

幾秒，然點。

“嗯。”

確實沒。

刻忘記。

而們已經活。

梁老師問：“見嗎？”

搖：“。”

夕陽落。

還老樣子。

燈亮起。

騎著腳踏從邊經過。

處喊：“點，遲到！”

切都像當。

又完全樣。

完飯，梁老師從餐館。

邊著輛轎。

就認。

爸。

旁邊站著兩個。

爸媽。

們見，顯往步。

。

隔著距。

爸鬢角很。

媽瘦。

裡拎著個保桶。

見，識舉起。

舉到半，又放。

概終于起。

遲番茄牛腩，已經需。

們就樣站著。

誰都沒先話。

最，爸。

“歲寧。”

音比記憶裡啞很。

“現……挺好？”