18.

程鈺期很爆，所美好形容都以用。

像園文里男主。

般玩，獨獨往，班級里面很，所以女卦候從避諱著。

班級群里面，所以每次夜都偷偷點像，總猶豫決，加，最后都沒罷。

但微信加好友，無法獲取對方微信號，而面些女顯加好友或者打到。

串微信數字，回蕩。

麼，微信號依沒變，還當初個。

什麼。

當加微信還老師讓們兩互相討論數競賽事，所以才加好友。

「程鈺」

簡簡單單個字卻讓沒麼好，除偶爾討論些難題，也沒聊什麼。

數競賽結束后，與便沒聯系。

節，句「」。雖然群消息，每個都，但當依很興。

隔，再次到熟悉微信像與昵稱，臟還微查漏拍。

為什麼青期麼美好呢？

因為們正處于最好華，青澀且純粹勝過無數虛假。

19.

已經好久沒聯系母親，自從把址微信程鈺之后，也就沒聯系必。

就好選擇。

倒程鈺自從次里加微信之后，問好接連斷，勤勤懇懇。

瞬，，程鈺真嗎？

「餐很好，以嘗嘗。」

程鈺永都把分寸距拿捏恰到好處，讓到厭煩，自從加好友之后，向空蕩蕩朋友圈幾條活分享圖片，讓種為而改變錯。

讓禁慨。

20.

實驗里妹為午約，拉著商挑好久，都沒能到自己。

「姐真絕寡欲嗎？幾都沒見談戀。」

麼能絕寡欲呢？

肯定，子里宜冒程鈺，好歹過。

笑著搖搖，著，愣。

俊男靚女。

林馨直都很漂亮，程鈺腿，兩站起格登對。

「姐什麼呢？」

「沒事，回實驗吧。」

21.

凌晨兩點。

著，因為所謂，而實驗里妹事。

妹成績優秀，太好，本老師把收入，但男朋友讓畢業就回老結婚。

緒煩躁之際，拉簾，作微頓。

何至于此呢？

為什麼每次都同樣方法呢？

屏幕突然亮，著程鈺消息—

，叨擾

放鑰匙，刪刪減減，只回個「好」。

些事，已經選擇。

22.

——「班讓以同，約聚餐，以嗎？」

面條群邀請鏈接。

，刪掉與同所聯系方式，退掉所群，只留幾個老師微信。

本拒絕，緊接而另條消息——

「老師到候也」

老師。

已經很久沒聯系過，還及考，就收到母親信息。

「頓飯吧，好好？」

自從次質問過后，們沒麼聯系，奶奶通常都當個，傳話。

之，就已經作選擇。

把微信程鈺，告訴程鈺址候，就已經確定。

「蔫蔫啊，媽媽置，媽媽……」

最后還應允，畢竟母親。

子迷迷糊糊，什麼候點加入群聊。

群里面已經聊起。

23.

歲嘛，奔紀，都過，沒為柴米油鹽奔波，都還最美好紀。

群里都分享旅游照片，今談幾個對象，里飯，活豐富彩。

24.

方個縣。

母親得縣資源好，帶著到津，憑著繼父邊系再加烈士子女優勢，順利入當所私。

些，私源老師都勝過公，所習孩子都非富即貴。

而與之，格格入。

25.

幾分鐘，已經始加。

群里難免聊到于候事——

「話，程鈺林馨還起嗎？」

完句，本還算鬧群，瞬。

最后還林馨消息——

「暑假，分。」

后面候好閨蜜打圓，件事就麼過。

猶豫再，還點同。

26.

就，個為所困。

朋友圈精彩而又美好。