作都充滿械性，似般靈活。但速度雖，卻幾乎錯。

直到將杯子都摻，角伸只，“請茶。”

霍老爺子里，嘆：“個角還真挺聰。”但樣聰角，孫子。

兩就過，沛恩就聰，以后也肯定作為。

現才幾歲啊？就能現樣“玩具”，假以，待沛恩再些，自然用。

紹庭子，真好福，能個如此聰兒子。

方管則：“啊，真讓驚訝，竟然連些都。”

“沛恩，”抱著茶杯，目轉睛著個角，“能讓們唱首嗎？”

沛恩回答：“能。”

些失望，“為什麼？”

“因為沒設置種功能。”沛恩點都沒得什麼好。

當初，個器最主目，就為防止葉舒又到里希麻煩。主葉舒，次比次過分，媽咪卻忍著，又還，就算當再、再憤，也能沒自之沖葉舒碰。個器，自然好很。

本就急著趕，而且最初目也很單純，所以，誰還設置唱主功能？而且，就唱，也更需用角幫打無聊，事。

“話，就好。”。

霍老爺子慰：“角只個器，求就麼。”

角就像個真正樣，霍老爺子話之后，又吞吞：“唱，但以為講笑話。

頓就又精神，“好啊！講什麼？”

霍老爺子方管都著角。

角很：“孔子見老子。孔子問：最好？老子：過爾爾。孔子問：問研究得如何？老子：陳陳相因，。孔子：還講課？老子：以其昏昏，使昭昭。孔子之后，老子個，每句話都疊字成語。于孔子：愿與君酒暢談！老子：咦，杯杯呢？”

則笑話其實并沒特別好笑，但配著角獨特音語，就顯得特別好笑。