所以，個男孩才能夜如此肆無忌憚。 

都累得，第還起操，趕著堂搶飯。 

把貓拖到監控角處泄，即使夜夜貓叫凄慘，們也只吐槽貓別。 

們真沒精力細。

們沒秒屬于自己。

但對個男孩而言，貓掙扎就補充劑。   

棲息。 

沒現。

領導又，宿管得呼嚕震響。

們只成績好，能面爭就，誰們什麼，又困擾什麼？

忍忍，響成績，就沒事。

就麼把暗藏瘡疤血淋淋掛。 

們都議論，都恐慌。   

沒辦法掩飾太平。

必須放假杜絕類為再度，還把們嘴叨嚴實。 

畢竟傳，難啊。 

事已經過周，課操還沒恢復。

通過廣播，激昂講著今雞湯。 

「注舒緩自己精神壓力！隨傷害物！修德，沒好品……」

舍友又哭。   

「到底誰麼沒性！」 

周圍同表也很難，互相交接。

「好怕，究竟誰干，還掛，得全世界嗎？」 

「太變態，到種同個就得危險。真抓到嗎？能能讓滾啊！」 

垂，拍拍舍友背。

「就，貓真憐。」 

語文課代表，哭成樣，見老師也太好。   

就，「今作業，幫交老師吧。

」 

舍友回話還帶著音。

「好！謝謝啦，真好。貓受傷遇到就好。定也幫。」 

扯嘴角。

沒敢笑。 

抱著作業步往，再往。 

廊盡就辦公。   

男孩朋友并肩著，也談論幾事。 

朋友起義憤填膺，音量拔得很。

男孩附著，語表也分樣子。 

腳步放緩，吞吞跟們后，似笑非笑盯著張好側。

誰能到樣表，顆麼腐朽。

只。

種，只。   

朋友先。 

等。

著朋友背，瞬變神，嘲諷笑。 

轉，就對戲謔線。

收起笑容，狠狠剜。

而，對彎彎睛。

卻以為挑釁。   

像只貓樣瞇起，磨著后。 

厭惡吧，憎吧。

記張，把也當成只扮無辜貓就好。

4 

最專排保留，每加巡邏。 

還同自組織，拆點，拼些，野貓們騰專空。

每課過，都逗弄們，或者喂。   

很久沒到幾慘叫。 

男孩根本無從。 

似乎也變得越越急躁，每每「偶遇」，著神也越加遮掩。 

得故。 

確實故。 

所以都對著笑。

笑得肆，笑得張揚。   

次，朋友至問：「麼，認識個女嗎？」

扯扯嘴角：「沒。」 

朋友玩笑：「還以為們仇呢，麼瞪著。」

僵回話：「……只呆。」

放假，更加頻繁現面。

遺余力提，現忍耐痛苦因誰而起。

如果，很都點事。   

，讓直沉浸害怕恐懼。 

又讓掙扎煎熬，每個好。 

吧。

然后，定很難忘記吧。

5

，跟后。 

終于等到放暑假。   

們群被圍困柵欄已久羊們，經歷又周補課后，才被釋放回。 

每個都溢著解脫悅。

能回好好休息！

們法。

而…… 

。

很，爸媽里就能見。   

并且，只能見。

就像現躲柱子后面個男孩樣。 

里只。 

才里面。 

本就以回。

但，爸媽并到。 

也就貼延后幾，特挑們都。   

問過鄰居阿姨，們差。 

們把姐姐托鄰居阿姨照顧。 

至于，倒個字未提。 

們讓留，活費都提打卡。 

為什麼們呢？ 

姐姐能被鄰居阿姨照顧，難就嗎？

阿姨勸別回，更自，很方便，只能顧著姐個。   

還打話爸媽非得鬧著回，勸也壓。 

爸媽后，急得，非得買票趕，第就回。

搞什麼，麼放？

能對姐姐什麼？

們血濃于親啊。 

越越滋。