為減攻略難度，系統將傳送到反派歲。

「紀最容易滋。」

信，直到輔導反派作業。

「媽，……」

：「別。」

：「堅持懈懈麼啊。」

唰唰唰。

：「媽，講個笑話……」

：「……！」

百字作文兩個，如，完所積分到反派爸。

「豬子除談戀還干什麼，孩子麼管過嗎？」

01

攻略反派次還失敗，系統狠狠吸子煙，甘。

「定成后反派世界觀已經構建完成，苦太，所以改變，把傳送到池鶴歲，用化。」

「紀最容易滋，次信還能失敗！」

于啟對反派第次攻略，面對個才歲豆丁。

02

系統幫助辦領養池鶴續，稀奇打量著還沒腿池鶴。

攻略次，于資料都能背，實打實瘋批，只拉著所陪葬。

只母親用嫁豪產物，母親嫁入豪失敗后，池鶴就被遺棄孤兒院，過著爾虞詐子，好容易領養，懷揣著對未希望，卻沒到更恐怖獄。

后面就成瘋子，脫原本劇軌，次又次毀世界。

為修正劇，總部只能派攻略，但派麼攻略者，沒個成功。

其就放棄，也就系統個犟種，放棄。

過，或許次真能成功。

此只歲反派，雖然過得也算太好，但還沒經歷些非虐待，還對渴望，裝得乖巧，站旁邊。

都很乖，像只糯米團子，又又乖。

但只偽裝。

到后，讓休息，好好，，點點，都垂到。

池鶴應，躺后，理資料。

等再次，聞到股菜。

抬向，兒踩著板凳熟練炒著菜。

盯著鍋里，里符同齡成熟。

步，將池鶴從板凳拎，就麼點，得膽戰驚，都怕栽鍋里。

池鶴驚，副錯事模樣，瑟縮退后步。

斟酌才。

「種事讓，還，用些。」

惶恐垂，敢睛。

「為點什麼。」

「用，既然領養，就為負責。」

「著，剩。」

故討好，怕又將送回。

雖然攻略任務，但既然決定養，對好，就敷衍。

完，池鶴僅沒松，反而憂忡忡。

事急得，得。

03

本池鶴全，用告訴送回。

卻忽略骨子里極端為達到目擇段。

購物，經過，輛直直朝撞過，池鶴沒任何猶豫撞，自己被撞。

刻，臟驟。

幸好池鶴也算主角環，事。

也傷得，躺兩才過。

過第件事就擔詢問。

「媽，沒受傷吧。」

著里擔憂，怔怔，怕演成分，還很疼。

池鶴攻略任務以，最棘攻略對象，攻略很種形式，、親、友幾乎能到都試過。

每次以為已經成功，攻略，就撕破，惡劣將玩弄于股掌之，讓得癢癢。

但此刻才識到，過得太苦，曾經次次抓希望，但現實卻次比次痛苦，最后徹底放棄。

經歷樣事，定比還狠。

次，管能能成功，都希望過得好點。

用貼貼池鶴，目柔柔。

「為什麼叫媽？」

撲撲，像好：「因為很。」

直裝系統突然：「個稱呼錯，退守攻，即以，也以親。」

04

之后，始認真養娃。

途，系統見養得錯，反派越越好，便接個兼職，讓好好養，等差再回。

于始養娃常，些穿梭各個世界攻略任務，攢，養個娃綽綽余。

什麼，買！

玩什麼，買！

什麼，買！

池鶴個完美童，沒經過后些事很從孤兒院霾，郁反派也被養成陽朗。

烈求，報興趣班、補習班。