】

以沒跟梨廷況，也很起自己事，每次消息都：【好得很，用著操。】

著楊條消息，愣很久。

原已經錯過梨廷成，沒朋友，也老師同。

【等課，。】

兩個后才又收到楊回復。

【用，故。

【剛從回，什麼玩兒居然還個男。當就腳踹過質問：『湊什麼鬧？』

【能嫌丟，兒連摟帶抱拖，班主任愣沒敢攔……】

幾句話，種莫名從面方涌緊繃，將緊緊纏裹。

「老周，們正同命好呢，笑什麼玩兒？」

到楊，就自笑起。

沒信號后，就著分享首，遍遍信息。

【今沒到兒成秀，避嫌。

【布置好后稿掙萬，帶周梨廷改善活。

【周梨廷考成績極好，獎勵陪爬。還族館，等回起，些個貨認識。】

10

都今候好，肯定能掙。

們都笑，穿過最險峻片域，到計劃好捕撈位置。

運好，剛始兩什麼值貨都沒撈。

到第，陸陸續續些等價位貨。

但還直沒撈到值。

「應該啊，幾期，麼也該個條貨才對。」

們管最值觀賞魚叫作貨，條就價值萬，更稀至幾萬都能賣。