夜里，后突然響起點零碎響。

又屏呼吸幾秒，夜里，點細碎音都被放無數倍。

清楚到，里。

賊！

賊目確，朝著媽過。

們，都些老病殘，但打劫個閑魚臘肉也以。

肯定熟。

腳赤著腳，又從板抽根棍，悄無息。

個正準備扭媽。

步，喊，媽！

話音剛落，棍子就被卯勁子劈到頸。

隨著哎喲痛呼，客燈也亮。

媽也被打，披著條毯子，沖沖喊：「王狗子！！」

「個偷雞摸狗！干什麼？」

趁又狠狠背命打好幾個棍子，「讓偷！打！」

最后，也，警察也，錄完錄已經亮。

據交代，本打算撈最后，沒到失。

里偷摸慣，里苦久矣，奈何都沒捉到。

現解決里個隱患。

支答應封表揚信，后就郵寄。

因此，入就直接成老師。

清楚，，而變成神童。

度初完全同而語，所以也拿百分努力用習。

拋棄過往害羞、自卑，就同討論。

遇到懂就舉提問，刨根問到底。

敢放松分毫，因為所，從缺努力。

當然，也些異類。

，自習放后，葉洵條腿支，另條踩自踏板，攔，蹙著眉耐：「周鈺蝶，個準話？談還談？」

邊朋友也起哄，紛紛讓點面子。

呵，就？

葉洵們班倒數，課搗，課胡鬧，老師都習慣。

誰讓個好爹。

仗著董兒子份，打架斗毆、逃課、談戀都沒管。

孟曉自往后縮縮，緊張。

掀起眸子，嗤笑，「孔雀求偶還屏，就麼表？」

「還，智性戀，智性戀懂嗎？就成績得全排名才。」

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始還點惱，到后面句話，眉毛展，嘴巴咧，「好，啊！智性戀！」

漫經點點，就個智商，全百名都。

個插曲很就被拋到后。

但很，班里老師同都現葉洵變化。

始課課，還總舉問些癡問題。

都轉性，竅。

「男只貪玩，認真起，比女孩子還更沖勁些。」

「定們班個葉洵還真能趕度。」

媽戴著老鏡就著作業燈，邊剪線邊喃喃自語。

周鈺墨也劃作業，聞言抬起，認真：「媽，分耕耘分收獲。」

簡單理，但世就選擇相信數個別例子。

臨放暑期候，班里同就始討論補習事。

回試著跟媽談。