每次回除就。

就打麻將打牌。

零也願打。

媽靠著攤賺，但願。

躥得很，都自玲姨鄭直媽媽友饋贈。

攤候也留個。

媽數好，算每賺。

攤般都賣得比好很。

偷偷藏。

把玲姐鄭直媽媽。

們都收。

只能自己留著。

周涵入初，玲姐把真真送普通。

玲姐：「求什麼識，只希望能融入社。

「幸好周涵直幫，狀態比認識們之好很。」

真真已經好很，相信能控制自己。

很能夠幫助到真真。

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初之，成績性凸顯。

周涵數理化拔尖優勢也顯現。

比起老師嫌棄，初老師似乎現周涵塊璞玉。

成績雖然如周涵耀，也很錯。

作文很好，語文老師尤其偏。

們似乎脫被孤境，融入，還自己圈子。

周涵再形。

初個圖館，用把泡圖館。

初還配備個幾乎放實驗，周涵靠著皮經常蹭實驗裝置。

鄭直從到，直屬于物，經常到打籃球，周圍圍著圈女。

爸媽概識到自己兒子。