女兒被欺負，幾次番事化事化。

教導主任稱之已經記過處分：「都歉，還樣？如果態度還如此，只能女兒記過。」

現，連教導主任面都見到，更別。

于親自教育局。

到負責掃除惡科，咬著園霸凌放，求負責，求女兒個法。

果然沒幾，之打幾個話，全親自打。

，事現已經被定性成掃除惡園欺凌，負很責任。

求著，讓網面：「辦公咱們已經好好聊過嗎？」

「您對處理什麼滿，咱們以繼續好好啊。」

「裡只個，樣查好老師都被連累，們全都靠著們養餬？」

苦婆勸通，各種各樣篇論理講起滔滔絕。

見始終無于衷，急迫語帶懇求：「現撤案還得及。

「求求，次，也次。」

，點文縐縐酸話譏諷，肚子裡墨空空，最能只個字。

字正腔圓：「滾。」

1

女兒被園霸凌。

起因週放回，些糟糟頂現兩片桐葉子。

桐就滿隨處見化帶裡種著灌叢。

伸從頂把兩片葉子捏。

本神些恍惚女兒，突然察到胳膊伸向頂所投，渾猛震，連退數步然識抱起袋。

茫然抬起，睛與對線。

愣。

從沒見過女兒樣子反應。

起碼與朝夕相處裡，從沒見過。

收斂起平與嘻嘻哈哈神，嚴肅問麼。

目閃躲，支支吾吾好半，最擠個比哭還難笑容，對著：「哎呀媽媽，真沒事。」

「幹嘛突然像審犯樣，怪兇。

很恢復往常語，莫名些怪異違。

抬拍掉頂葉子，邊換，嘴裡邊嘟囔著：「掉葉子，什麼候又弄到...」

邊樣矮矮灌叢，麼能掉葉子掉到袋？

摔化帶裡還能信。

現，點都信。

飯菜被卡著放回點炒好擺。

兩雙筷子，兩隻碗，柿炒蛋燒排骨冒著，繚繞蒸騰而，很就散空。

哼著流熟洗。

望向挽起袖子，截皙臂。

起切如常。

腕戴著個期百塊買表。

次，卻，還買。

原本直寶貝著，收抽屜裡麼戴。

但現仔細，塊表從始，每次見，都刻刻戴著。

洗也戴，也摘。