係統得攻略男主——顧沉舟，個從就「謊」本事：別，朵裡層音，句表面，句裡，分得清清楚楚。

原文裡鬱孤僻，段狠，也。

秒，選歲。

係統：【？】

「當監護。」語很平，「教守法，求助，界限。攻略撩，把往裡養。」

係統沉默兒：【……傳送。】

個凌晨，急診燈得刺，抱起被丟輸液歲孩。

，仰問：「站，謊話什麼？」

把凍指揣掌：「。別咬，硌。」

把遞孩子，：「別怕，裡沒罵。」

孩子們廊裡嘰嘰喳喳，喊名字，把夜吵得亮。

係統：【男主好度滿級，任務完成……還能麼搞？！】

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猝秒，還填表。

表格很，孩子很，傷痕很。

剛完「建議轉介」，，再睜，個械音子裡敲字：【绑定成功。攻略任務啟。】

把所謂「原文」塞。

歲顧沉舟洗碗，被經理罵「聾子裝什麼清」，被同齡按著往桶裡摁。

們邊笑邊：

「們沒欺負。」

「自己摔。」

「別告狀啊，告狀就沒方。」

抬起，神沉，指骨節，卻句話。

係統照著教程：【入世界，建議歲輟打現，以柔化。待與青梅逢產誤——】

打斷：「？」

【。】

「歲應該。」盯著資料，「為什麼輟？」

【沒。】

皺眉：「義務教育劇具，法律。再，朵問題，讓被罵被打？化，被放養。」

係統卡：【選擇個節點？歲被客辱罵，歲昏迷巷子裡，歲——】

「歲。」。

係統：【？】

「別裝傻。」把線翻，「歲被遺棄醫院，燒，力差點毀，接著被所謂親戚領，又丟回。歲收拾爛攤子？叫拾荒，叫攻略。」

係統：【現沒、沒份——】

「就許權。」伸，「法。比如社份、救助渠、構接管流程。」

係統又卡頓。

補句：「任務成功，就別讓違法事。把送到歲，才得及救，也得及把「負責」件事骨裡。」

係統被句「依法監護」噎：【……。傳送。】

睜，正落醫院燈箱。

抬，見子蜷著孩子，裹著條毯，燒得通。

把抱起，第件事煽，掛號。

係統還試圖塞「戀線圖」，什麼「偶遇」「同傘」「連」。

得皮麻：「跟未成戀線？」