「女兒退步名，對吧？」

「對。」

「累累？」

話沉默。

秒鐘。

「……什麼？」

「問，累累？」，「每點起，點，週末還補習班。累累？」

「……都樣啊，個孩子累？」

「？」

「林玲媽媽，」班主任語變，變得嚴肅起，帶著種「為好」居臨，「疼孩子，但現最鍵候。，拼就。現，以考好，到好作，過好子，怪！」

笑。

輩子就被句話綁架。考好怪，到好作怪，輩子過得好都怪。扛起個責任，所以把所壓力都轉嫁。把當成投資品，成績單，養老保險。

「老師，」，「嗎，女兒次笑什麼候？」

「……什麼？」

「記得。也記得。」

掛話。

林玲回，站敢。把包抱🐻，指緊緊攥著背帶。著，音得像蚊子叫：

「媽……老師打話吧？？」

過。

縮縮脖子。

把拉懷裡。

「沒，」，「媽就得，辛苦麼久，該歇歇。」

伏肩，好半沒。

，肩膀濕塊。

05

子就麼過。

再逼題，再沒收，週末帶鍋、逛漫展。些漫，本本買回，碼。

起初敢，總邊翻邊偷偷瞄。

「，」，「媽飯。」

膽子，敢把漫帶到客。

再，敢跟頂嘴。

「媽，今飯好難。」

「。」

「就！」

然真。

「麼樣？」

「還，」，「比媽。」

笑得睛彎成兩。

，洗碗候過，從面抱。

「媽。」

「嗯？」

「樣……點習慣。」

「樣？」

「就……對好。」

裡碗。

「以對好嗎？」

沒話。

過很久，：「媽，敢興。」

「為什麼？」