，希望如同活般滋潤爸爸命線，讓狀況如同樣繁茂豐盈。

如師所愿，從起，爸爸越越好，就好像真為擋疾病。

媽媽拿徐就，爸爸妻子現個沒血緣系孩子，于被送到柏，由保姆醫共同照顧。

徐，但又讓，們希望悄無息活著，打擾們活。

其實候根本沒庭概，總病著，躺，里也，以為全每個孩都樣。

后「爸爸」「媽媽」概，就以為醫爸爸，保姆阿姨媽媽。

再后，逐漸活畸形，其樣。

從歲始特效藥，候已經，只能靠還試驗階段藥物維持命，徐也無奈何，爸爸漸漸把交兒女們，對也沒從麼。

候爸爸或許也，都，即便真玄作用，也只延緩，而讓命百歲。

于，向提，像個正常女孩樣度過最后。

到柏，成個普普通通。

活對著什麼，但得很，柏很第次——第次課，第次操，第次邊攤，第次朋友。

最好朋友叫潘莉，同，總嘰嘰喳喳，像只鵲樣，醫保姆跟話都沒跟。仿佛什麼都——誰誰，誰討厭誰，個老師孩，個老師又私補課班。用故事寡淡活顏，像追連續劇樣待起。

后，因為原因半個院，回后現已經🏢自殺。

第個朋友，能也唯朋友——因為自己什麼候就。

怕，父母都愿件事公之于眾，們私商量，奸老師賠償萬，賠償萬，然后個老師自己辭職，以此保全方面。

潘莉卻無法接受個結果，父母辦轉期，到個老師辦公，從辦公戶🏢自殺。

潘莉父母痛徹扉，但即便用控訴，們也沒再將暴事。

，們乎到底潘莉名還們自己名，或者，們更乎萬。

主爸爸打話，讓為解答個問題，但只很忙，讓配醫好好治療，然后就掛話。

，賭沒藥，等到保姆現候，已經世兩個。

世，沒受太折磨，運還算錯。

但識并沒消散，懸空著們把送殯儀館，個造就先，選個最利于徐埋葬位置，只把埋里，徐還能更個臺階。