「王老師，對嗎？」 

故轉問王老師。   

王老師干笑搭話。

「——」 

貴婦媽媽暴神卻怔。 

狠狠瞪著。 

「吧？」 

哼，收起陽怪神。

「就，還們兩位男性成笑辭。   

「們孩子推孩子，打孩子，就以為交友，女兒打們兒子麼就能算交個朋友呢？ 

「連個血都沒見，就得委屈？

「剛剛們孩子又欺負女兒，，又血。

「所以女兒正當防，理反擊，別提什麼互毆，互毆也得力量對比相當，個女孩子能個男比嗎？

「所以告訴們，今，們孩子把孩子兩次番打血事，像之麼簡單翻篇。」 

轉，向旁邊些為難警察同志。

「同志，個孩次惡毆打、傷害未成女兒，求案調查，并具案通。」   

8 

副追責樣子，讓位蒙。

報警追責，并求具案通，就將被公期保檔案。

留良記錄。

只未成霸凌別，需付成本真太太。 

因為齡，法律追究們刑事責任，政責任。

歲們都還沒民事為能力。   

句，還孩子，就以讓別無奈原諒。 

點后果都用承擔。

警察同志默片刻，「女士，具況們已經解，但因為霸凌者未成，件事們也只能盡能勸導教育。」 

平：「孩子就未成嗎？

「憑什麼保護未成施暴者，卻能好好保護未成受害者？ 

「錯什麼？

「相比起欺負別、滿嘴殖器官孩，女兒才個需被保護真無邪孩子。   

「法，能向法讓步，嗎？」

…… 

面凝滯。 

警察同志眸震，認真著。

「您放，們絕對您目最公平解決方式。」 

們轉，嚴肅向幾個霸凌者。 

「位，們具份保證，們警方、以及教育局共同監督，共同簽署。   

「首先公賠禮歉，并由監護民事賠償。 

「如果再次此類況，們嚴肅追究監護責任，并且必候啟用管所，相為檔案留。