」

扯扯嘴角。

廢話，怕都演。

逐漸變，嶠為跟待起，推聚。

興致，也陪圖館自習。

往邊，馬就能吸引線。

「男朋友很受迎。」

「呀，」順吹捧，「真蠻帥。」

嶠更得，尚吹哨。

彈幕都無語：【方姐幼教吧？】

【麼像帶孩子？】

【方姐把哄成傻子。】

嶠習，無聊又踢踢腳。

「什麼？」

​‍‍‍​‍‍‍​‍‍‍‍​​​​‍‍​‍​​‍​‍‍​​‍​​​​‍‍‍​‍​​‍‍‍​‍‍‍​‍‍‍‍​​​​‍‍​‍​​‍​‍‍​​‍​​​‍​‍‍‍‍‍​​‍‍​‍‍​​​‍‍‍​​‍​‍‍​​‍‍​​‍‍​​​‍​​‍‍​‍‍​​​‍‍​‍‍‍‍​‍‍​‍‍​‍​‍‍‍​‍​​​‍‍​‍‍​​​‍‍‍​​‍​​​‍‍​‍​​​​‍‍​‍‍‍​​‍‍​​​‍​​‍‍​​‍​​​‍‍‍​‍‍​‍‍​​‍‍​​‍‍‍​​‍​​‍‍​‍‍‍‍​‍‍​‍‍​‍​‍​‍​‍‍‍​‍‍‍‍​​​​‍‍​‍​​‍​‍‍​​‍​​​​‍‍‍​‍​​​‍‍​​‍‍​​‍‍‍​​​​​‍‍​‍‍​​​‍‍‍​​‍​​‍‍‍​​​​​‍‍​​‍​​​‍‍‍​​‍​​‍‍​​​​​​‍‍​‍‍‍​​‍‍‍​​‍​​‍‍​​‍​​‍‍‍​​​‍‍​‍‍​‍​​​​‍‍​​​​‍​‍‍‍​‍​​​‍‍‍​​‍​​‍‍​‍‍‍‍​‍‍​‍‍‍‍​‍‍​‍‍​‍​​‍‍‍​‍‍​‍‍​​‍‍​​‍‍​‍​​‍​‍‍​‍‍‍​​‍‍​​​​‍​‍‍​‍‍​​​‍​​​‍‍​​‍‍‍​​‍​​‍‍​‍‍‍‍​‍‍​‍‍​‍​‍​‍​‍‍‍​‍‍‍‍​​​​‍‍​‍​​‍​‍‍​​‍​​​​‍‍‍​‍​​‍‍‍​‍‍‍​‍‍‍‍​​​​‍‍​‍​​‍​‍‍​​‍​​​‍​‍‍‍‍‍​‍‍​​‍‍​​‍‍‍​‍​​​‍‍‍​‍‍‍​‍‍​‍‍​​​‍‍‍​‍‍​​‍‍​‍‍‍​​‍‍​‍​‍​​‍‍​​‍​​​​‍‍​​​​​‍‍‍​​‍‍​‍‍‍​‍​​​‍‍‍​​​‍​​‍‍​​‍​​​‍‍​​‍​「別，以后就帶。

嶠撇嘴：「習好什麼用？能，輩子都賺到。」

笑著答好，卻始算計。

些嶠送禮物，包包首飾什麼都。

從方槿只得好收嶠禮物，撐著讓自己顯得別目。

懂，瞬息萬變。

性就樣，男舍得個招之即揮之即，但定自己沉沒成本。

本利用嶠，為，為打掉秦。

如果能讓牽制糟爸更好。

現也差。

得煩，點打擾習。

裴寂條消息。

又里計劃。

認為自己應該回趟方槿。

14

彈幕問：【回方槿干什麼？】

「事，之后回，然就夠。」

【夠什麼？】

「們別管，方姐自排。」

即便記憶方槿樣子，真正見到，還得復雜。

破筒子，墻面都斑駁痕跡。

層戶，廊密密麻麻雜物堆放起。

觀起破碎又搖搖欲墜。

沒，就樣處破子，還當方拿「賣掉」妹妹換取彩禮得。

曾，成個子為數縣「」