緊捏著里英語，剛站起反駁，邊傳個同音：

「誰雞呢？，，還？」

「告訴們，數們尖子班排第，英語最差也能拿 120 分，們能到嗎？考分，排名？考全縣第，甩們百條還麼努力，們什麼資格。沒事照照，清楚自己后就好好教題反省。」

后窸窸窣窣，漸漸腳步，還句喊話：

「叫凈，許同，以后誰再敢叭叭，誰麻煩。」

轉，到拿著英語凈正掐著腰斗著，沒忍笑。

淚也跟著流。

「麼？們還對別？」凈著把甩，差點就。

及拉：「沒……」只謝，卻什麼。

活兩次，卻第次維護。

原被偏，樣。

。

15

努力總費，接幾考，步顯，期考試總算沖級。

但，競爭很。

與第名成績相差分，第名與相差過分。若沖級，還很挑戰。

但比成績更，似乎還沒始。

因為資助，已經沒法再申請助名額。

表姐還剩些，但也能空。

雜志賣部，每午餐空當都方。里跟圖館樣，講最政治事些世界角見聞。

惜，老闆因為回孩子飯，每午餐都。

因此，每次都速過分鐘，然后再堂。

，現很跟樣，趁著午餐空當雜志，至些購買雜志因太倉促及挑選或者及到最連載而放棄。

午，得很，跟老闆被困，就跟起事。

表示，但很無奈，畢竟孩子更。

「老闆，麼樣？計算很好，算賬還能算，比計算器還。」

沒吹牛。歲始，就跟爸，里沒計算器，只靠個算盤盤賬。久而久之，把算盤就里。初，們班各科成績表全靠完成。

怕老闆信，讓任位數以加減乘除。

老闆半信半疑，隨便報兩個數相乘，等報答案后，馬好奇摁計算器。

「孩子，麼麼神……」

就樣，被個餡餅砸，老闆錄用。

每午餐各作個半，末幫忙盤點賬目，個百。

后，實實受到自己樣。

從，怕擁同樣能力，也從敢樣自信「顯擺」自己。

16

最，凈總帶餐，每次都附瓶牛奶。

好，就拿起直接喂嘴里。實拒絕，就提輔導數，如果接受，就再也。

自次林事以后，凈幾乎每都跟起英語。

常常，偷懶攔虎，每次跟待塊，習就很罪惡。