臨，回起，也隨之把。

，功能并，子網絡尚未流，很還實。?

老病終于穩定，院，楊姨拉至旁，塞個包：

「，姨真對，過還麼麻煩。今臘，趕緊買票回吧，估計就沒。」

著，麼解釋，更從何起個。

「姨，幾特別好，還回。」

「傻孩子，賺完。過就回陪陪，起聊聊飯，好啊……」

呀，好啊。

，呢。

「姨，底賬還沒盤呢，幫盤賬吧。」

楊姨察到對，摟著肩膀細細語問：

「，里什麼困難？」

搖搖。

楊姨沉默片刻，抱：「孩子，別怕，姨問。定經歷段艱難期吧，別害怕，每個迷宮都。邊通，咱就另邊。」

19

很后，依然記得個擁抱。

個最懷抱。

，永記句。

邊通，咱就另邊。

20

名字穩定公告欄榜位，文理分班后。

理科優勢凸顯，語文英語雖算冒尖，但已拉分板。

歷半，習終于又游刃余。

凈選文科，們沒法見面，但還每晨默契相約林，起英語。

晃，當又次迎蟬鳴，已考考。

，剛打，未見許玲現。

，差點沒認。