臺爸，刻打話。

只個字，「讓滾。」

陳繼業被扔 MT ，到處叫囂著爸，最被警察帶。

件事第當聞，陳繼業媽才終于消。

陳院，把接回。

或許因為換環境，直，當夜裡狂躁癥作。

把裡所能砸都砸。

指著子罵——

「別以為麼！」

「到現樣子很得吧？」

「現事業成，背靠，而呢？」

「就像爛裡，都以踩兩腳！」

「為什麼被送！」

「為什麼遇到些事！」

「最悔事，就當初幫過！」

饒理準備，但些彷彿淬毒話依然直擊處。

午夜回，輾轉反側候，也考，害。

如果救……

如果管閒事……

還姐，陳氏唯繼承。

而被陳繼業記，被當物品樣送。

裡，被反復作踐、蹂躪，半被毀。

啊，當國拿獎候，當項目放異彩候，當越越得到越越賞識候，卻爛裡越陷越，直到窒息。

吭蹲，把碎玻璃片片撿起。

見吭，湧，抄起邊杯朝狠狠砸過。

「嘭！」

鮮血從額滑落，滴滴打。

「……麼躲！」

變，伸捂傷，卻徑直跪滿碎片。

「嘶——」

太著急，膝蓋被扎個子，流血竟分伯仲。

見狀，反而急著收拾。

隨將收集碎片灑，單撐面，夕陽餘暉裡，忍笑。

「笑什麼？」

陳沒好。

「笑自己，奮鬥幾，卻依然如此狼狽。

陳沉默。

，沒管滲血傷，彷彿流血，們面最值提問題。

過良久，久到夕陽完全墜入平線，陳才：

「誰管？」

「好嗎？」

「都灘爛，管啊！」

「也管。」

越越激，越越，到最已淚流滿面。

，靠陳，把脆脖頸靠肩膀。

「但誰讓，姐呢？」

正義爆棚，卻又非姐姐啊。

16

雙向障礙很難治。

像陳樣患病，更難加難。

為此，特拜訪導師。

導師慨，「沒到第次求，居然為個。」

很誠懇，「對很。」

「放，老師定幫。」

導師很費。

第就聯係，對方自報，就傻。

導師竟然把同級理教授幫。

千恩萬謝，話老師卻以為，「用謝，們羈絆也研究素材部分，然也答應。